Education, Société

Problème de l’identitĂ© nationale : la rĂ©ponse culturelle ?


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  • Comme le montre l’approche moderne de la psychologie cognitive, il plus productif d’examiner les idĂ©es que de se focaliser sur les Ă©vĂ©nements. En effet, ces idĂ©es, ces jugements parfois irrationnels que nous portons sur les choses, conditionnent nos Ă©motions et nos comportements. Par ailleurs, au delĂ  du nĂ©cessaire examen de conscience, aussi bien individuel que collectif, nous avons besoin de repères, de retrouver un peu de cette mĂ©moire partagĂ©e qui fait de nous des Français, de France ou d’ailleurs. Le projet IdentiteNationale.com amorce cette tâche, en rĂ©pertoriant quelques unes de nos French attitudes


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    Travaille. Un grand exemple est un puissant tĂ©moin… La cathĂ©drale de Beauvais inachevĂ©e ? ChloĂ© dans l’Ecume des jours ? Le Festival de Cannes ? Ă€ la recherche du temps perdu ? Bretagne, 4 ou 5 dĂ©partements ? Emblème de Cahors ? La morale de la Belle au bois dormant ? Les chiffres clĂ©s de l’Education Nationale ? Les calanques de Marseille, Ă  pied, en voiture ou en bateau ? Le Misanthrope, Molière, acte V, scène 4 ? DĂ©claration des droits de l’Homme et du citoyen ? Saint-Émilion, ville blanche ? Ballade des dames du temps jadis ? La Religieuse de Diderot au cinĂ©ma ?